Escolas como contextos saudáveis caderno de exercícios

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Descrição do Produto

Este manual fornece a professores e alunos dos níveis fundamental e médio ferramentas baseadas nas terapias comportamentais contextuais. Pode ser utilizado como livro de referência para enfrentar os problemas da vida cotidiana, como recursopessoal para aprender a lidar com as situações estressantes colocadas pelos professores nos contextos escolares e como material de apoio para ajudar a resolver problemas e regular suas emoções. O ponto forte deste livro é a integração de tratamentos que têm respaldo empírico e científico, colocados a serviço da prevenção no ambiente escolar. É uma excelente forma de ajudar alunos a buscarem ajuda psicológica quando necessário e a desenvolverem habilidades para serem mais conscientes, observarem suas emoções, lidarem com crises emocionais e planejarem uma vida que vale a pena ser vivida..

Dados do Livro

AutorFabris, victor hugo
Número de Páginas64
DimensõesPeso (kg) 0.126 | AxLxC (cm) 0.50x23.00x16.00
ISBN 106555711728
Ano da Edição2024
Edição1
SituaçãoDisponível
EncadernaçãoBrochura
IdiomaPortuguês
  • VTEX

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